Modalidades de acceso. Cuando los niños acceden a los espacios en diferentes modalidades y circunstancias.
Tipos de actividades. Actividades que se desarrollan
Tipos de zonas. Tipos de espacios y zonas que constituyen la dimensión física del aula.
Momentos de actividad planificada
Momentos de actividad libre
Estructura-Manera de distribuir y organizar el mobiliario dentro del aula
Dinamismo-Estatismo. Transformación espacial del aula
Agrupamiento. Modalidad de agrupamiento en la realización de actividades
Control y participación. El nivel de control y participación que tiene el docente sobre los distintos espacios.
Momentos de gestión, de servicios y rutinas
Polivalencia. Las diversas posibilidades de utilización que ofrecen distintas zonas del aula.
Delimitación-Nivel de apertura o cierre de los distintos escenarios