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1. 
¿Para qué sirve un modelo científico?
A.
Para representar y explicar una obra de arte.
B.
Para representar y explicar un fenómeno natural o un proceso.
C.
Para representar y explicar una estructura gramatical.
2. 
¿Cómo se clasifican los modelos científicos?
A.
Materiales, teóricos y virtuales.
B.
Grandes, medianos y pequeños.
C.
Artísticos, conceptuales y gramaticales.
3. 
¿Para qué sirve el modelo cinético de partículas?
A.
Para explicar el movimiento de los planetas.
B.
Para explicar la estructura y comportamiento de los solidos, líquidos y gases.
C.
Para explicar la dinámica de las partículas que contaminan el aire.
4. 
¿Qué es la materia?
A.
Es la sustancia de la que están hechas las cosas.
B.
Es la energía necesaria para que un cuerpo realice un movimiento.
C.
Es una magnitud física que estima la duración o separación de eventos.
5. 
¿Qué es un átomo?
A.
Es la unidad fundamental del tiempo.
B.
Es la unidad fundamental que le da estructura a la matera.
C.
Es la unidad fundamental de la energía mecánica.
6. 
¿Cuáles son las partículas subatómicas que le dan estructura a los átomos?
A.
Moléculas, células y tejidos.
B.
Protones, neutrones y electrones.
C.
Órganos, sistemas y organismos.
7. 
¿Cuáles son los tres estados de agregación de la materia?
A.
Protón, neutrón y electrón.
B.
Hielo, agua y vapor.
C.
Sólido, líquido y gaseoso.
8. 
¿Cuáles son las fuerzas que determinan el estado de agregación en que se encuentra la materia?
A.
Fuerzas de contacto y a distancia.
B.
Fuerzas de atracción y repulsión.
C.
Fuerza de gravitación y magnética.
9. 
¿Qué factor interviene en los cambios de estado del agua?
A.
La temperatura.
B.
La densidad.
C.
La fuerza.
10. 
¿Cuáles son las características generales de los solidos?
A.
Predominan las fuerzas de atracción, son rígidos, tienen forma y volumen constantes.
B.
Las fuerzas de atracción y repulsión son iguales, no tienen forma pero si tienen volumen.
C.
Predominan las fuerzas de repulsión, no tienen forma ni volumen fijo.
11. 
¿Cuáles son las características generales de los líquidos?
A.
Predominan las fuerzas de atracción, son rígidos, tienen forma y volumen constantes.
B.
Las fuerzas de atracción y repulsión son iguales, no tienen forma pero si tienen volumen.
C.
Predominan las fuerzas de repulsión, no tienen forma ni volumen fijo.
12. 
¿Cuáles son las características generales de los gases?
A.
Predominan las fuerzas de atracción, son rígidos, tienen forma y volumen constantes.
B.
Las fuerzas de atracción y repulsión son iguales, no tienen forma pero si tienen volumen.
C.
Predominan las fuerzas de repulsión, no tienen forma ni volumen fijo.
13. 
¿Qué es la evaporación?
A.
Es el cambio de estado de sólido a líquido.
B.
Es el cambio de estado de líquido a gas.
C.
Es el cambio de estado gas a líquido.
14. 
¿Qué es la condensación?
A.
Es el cambio de estado de gas a líquido.
B.
Es el cambio de estado de líquido a sólido.
C.
Es el cambio de estado de sólido a gas.
15. 
¿Qué es la solidificación?
A.
Es el cambio de estado de líquido a gas.
B.
Es el cambio de estado de sólido a líquido.
C.
Es el cambio de estado de líquido a sólido.
16. 
¿Qué es la fusión?
A.
Es el cambio de estado de líquido a gas.
B.
Es el cambio de estado de sólido a líquido.
C.
Es el cambio de estado de gas a líquido.
17. 
¿Qué carga eléctrica tienen los protones?
A.
Carga positiva.
B.
Carga negativa.
C.
No tienen carga.
18. 
¿Qué carga eléctrica tienen los electrones?
A.
Carga positiva.
B.
Carga negativa.
C.
No tienen carga.
19. 
¿Qué carga eléctrica tienen los neutrones?
A.
Carga positiva.
B.
Carga negativa.
C.
No tienen carga.
20. 
¿Cuál de las siguientes sustancias se puede encontrar en los tres estados de agregación de la materia?
A.
El mercurio.
B.
El aire.
C.
El agua.