Crear actividad
Crear actividad
Todas las actividades
Jugar Test
1. 
¿Qué es decidir?
A.
La capacidad que tienes de elegir entre dos o más opciones.
B.
No elegir nada.
C.
Aceptar todas las opciones.
2. 
Lee la siguiente historia. Un paseo en bicicleta Alex se marcha el fin de semana al pueblo de sus padres. El grupo de amigas y amigos decide dar una vuelta en bicicleta. Alex toma la bicicleta de su casa y al despedirse de su madre, ésta le dice que no debe ir por la zona de las vías del tren, ya que esto es muy peligroso porque pasan trenes a gran velocidad. La pandilla da una vuelta por el pueblo y de pronto deciden dirigirse hacia las vías del tren. ¿ Qué debe decidir Alex?
A.
Seguir a sus amigos sin importar lo que mamá le comento de las vías
B.
Comentar con su amigos que no los acompañará porque esa zona es peligrosa.
C.
Ninguna
3. 
¿Qué debería hacer el niño que esta siendo molestado?
A.
Esconderse para que no lo molesten.
B.
Ya no ir a la escuela
C.
Reportarlo con su maestro, padres o con quien le pueda ayudar.
4. 
¿Qué es la reproducción asexual?
A.
No intervienen células sexuales
B.
Interviene las células sexuales
5. 
Elige cuál es una figura tridimensional
A.
B.
6. 
¿Qué es lo primero que necesitamos para hacer una investigación?
A.
Una solución
B.
Una pregunta
C.
Una duda
7. 
¿Qué aspectos necesitas tomar en cuenta para redactar tu pregunta?
A.
Tema (cultura que se investiga), tiempo (cuando sucedió) y espacio (donde sucedió)
B.
Introducción, desarrollo y conclusión
C.
Inicio, nudo y final
8. 
Observa la imagen y observa que lugar ocuparía el número 145
A.
Primer lugar
B.
Sexto lugar
C.
Último lugar
9. 
Observa la imagen ¿en cuántas partes esta dividida la recta numérica?
A.
En 5 partes o en quintos
B.
En 2 partes o en medios
C.
En 3 partes o tercios
10. 
¿La monografía solo puede ser de temas de enfermedades?
A.
Si
B.
No
11. 
¿Qué encontramos en una monografía?
A.
Información de enfermedades
B.
Información de grupos indígenas
C.
Información concreta de un tema
12. 
¿Qué contiene una monografía?
A.
Inicio, nudo y desenlace
B.
Tema, subtema, introducción e ilustraciones
C.
Título
13. 
¿Qué tipo de información recopilan los CENSOS?
A.
Qué comen las personas, su domicilio y donde trabajan.
B.
Dónde van de vacaciones
C.
Distribución de la población, hasta que grado estudiaron las personas, cuánto gana las personas, cuántos años tienen los integrantes de la familia y características de la casa.
14. 
¿Qué es necesario para que se de la reproducción sexual en los animales?
A.
Es necesario que un individuo masculino y otro femenino aporte una célula cada uno
B.
Es necesario que se conozcan
C.
Es necesario que sean dos individuos femeninos
15. 
¿Cómo se le llama a las fuentes de información para el estudio de la historia ?
A.
Fuentes históricas
B.
Fuentes de investigación
C.
Fuentes de información
16. 
Las fuentes históricas se clasifican en ______________________ y ______________________
A.
Buenas y malas
B.
Correctas e incorrectas
C.
Primarias y secundarias
17. 
¿Qué es la composición de la población?
A.
La composición es una características de las personas.
B.
La composición es una características de la población y se define de acuerdo a la edad y sexo.
C.
La composición es como se viste la población
18. 
Observa la imagen ¿Qué fracción equivalente representan los círculos?
A.
la mitad
B.
Dos sextos
C.
Tres octavos
19. 
Juan quiere hacer un pastel, necesita comprar harina y le pregunta a su mamá cuánta harina necesitará para hacer un pastel de 1/4 de kilo si para un pastel de 1 kilo se ocupan 200 grs.?
A.
50 grs o una cuarta parte
B.
100 grs. o una cuarta parte
C.
150 grs. o una cuarta parte
20. 
La maestra Gloria compro una bolsa de dulces que contiene 100 dulces si tiene 26 alumnos ¿Cuántos dulces les tocaría a cada niño y cuántos le sobrarían?
A.
3 dulces y sobrarían 20
B.
2 dulces y sobrarían 22
C.
3 dulces y sobrarían 22