Es un tipo de aprendizaje muy común, mediante el cual un sujeto aprende por la asociación entre dos estímulos o ideas.
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B
El trabajo de campo, la búsqueda de información y la obtención de datos es la manera más fiable y profesional de comenzar un proyecto o configurar el estudio de una materia
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C
Muy utilizado en las aulas, este tipo de aprendizaje permite a cada estudiante aprender de forma cooperativa, apoyándose tanto en su conocimiento, como en el de los demás.
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D
Consiste en escuchar una grabación de voz de la lengua que se está aprendiendo y repetir de manera simultánea y en voz alta algunas de las frases que se oyen
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E
Hay una intención y conciencia sobre el aprendizaje
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F
Cambios conductuales producidos en el curso de la evolución de una especie
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G
Es uno de los aprendizajes más enriquecedores, caracterizado por la recolección de información, la selección, organización y el establecimiento de relaciones de ciertos conceptos nuevos con otros anteriores
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H
Estado de equilibrio
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I
Se obtiene como el resultado de la ejecución de ciertas conductas automáticas, como al hablar, moverse, caminar
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J
Cambios conductuales producidos en el curso de la vida del organismo
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K
Consiste en realizar comparaciones sucesivas de la intensidad del estímulo.
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L
Permite gestionar las emociones de manera eficiente en el proceso de aprendizaje
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M
Es el tipo de aprendizaje que fija conceptos en el cerebro. No es recomendado para aprender ciertos temas que requieren reflexión
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N
Se da a través de un estímulo que cambia nuestra respuesta por ser repetitivo y continuo.
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O
Gracias a la tecnología surge también este modelo de aprendizaje autodidacta
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P
En donde las personas que aprenden participando de manera constante, interactúan con quien les enseña y se cuestionan, buscan información, relacionan las nuevas ideas con conceptos ya aprendidos y organizan cada idea de acuerdo a su mundo.
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Q
Desde el punto de vista psicológico, supone mantener una cierta estabilidad en lo que se refiere al humor, emociones y sentimientos
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R
Es contrario al aprendizaje por descubrimiento. Este tipo es el aprendizaje que se comprende, se asimila y se reproduce.
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S
Se apoya en la idea de que los niños aprenden en entornos sociales por medio de la observación y de la imitación del comportamiento que vieron
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T
propone que el aprendiz no es un individuo que aprende por observar a los demás y repetir las acciones (idea con la que está de acuerdo); sino que también participa de forma activa en el proceso de aprendizaje.
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U
Aprendizaje en el que el sujeto cambia la magnitud de una respuesta por exposición repetida al estímulo que la elicita
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V
Este tipo de aprendizaje elimina el modelo tradicional en el que los estudiantes se limitaban a oír al docente y lo que este tenía para decir sobre un tema, para pasar a experimentarlo por sus propios medios
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W
Este tipo se basa en una situación modelo donde participa una persona que realiza una acción y da el ejemplo a otra, que observa y aprende en el proceso.
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X
Es una de las mejores maneras de aprender y se basa en la experiencia. Los aprendices viven una situación o suceso y aprenden a través de ella, mediante ensayo y error
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Y
Cada configuración entre Estímulo condicionado y Estímulo incondicionado en la cual cada estímulo sólo se presenta una vez.
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Z
Adquisición del conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio.