Pedagógica
Análisis de la realidad
Epistemología
Fundamentación del proyecto curricular
Intencionalidad y dirección curricular
Sociológica
Psicológica
Fines/ Propósitos/ Objetivos generales
Características del sujeto.
¿Qué entiendo por educación? ¿Qué sujeto quiero formar? ¿Para qué tipo de sociedad?
¿Qué necesidades o problemas debo atender y responder con el currículum?
Responde a ¿Cómo enseñar?
Lógica interna de la disciplina
A. Objetivos curriculares. B. Perfil de egreso. C. Perfil del maestro.