Crear actividad
Jugar Relacionar Columnas

Pedagógica

Análisis de la realidad

Epistemología

Fundamentación del proyecto curricular

Intencionalidad y dirección curricular

Sociológica

Psicológica

Fines/ Propósitos/ Objetivos generales

Características del sujeto.

¿Qué entiendo por educación? ¿Qué sujeto quiero formar? ¿Para qué tipo de sociedad?

¿Qué necesidades o problemas debo atender y responder con el currículum?

Responde a ¿Cómo enseñar?

Lógica interna de la disciplina

A. Objetivos curriculares. B. Perfil de egreso. C. Perfil del maestro.