Crear juego
Crear juego
Todos los juegos
Jugar Test
1. 
¿En que se enfocaba la formación del Telpochcalli y para quién estaba dirigida?
A.
Se enfocaba en la enseñanza de las ciencias para los hijos de los nobles.
B.
Se enfocaba en el entrenamiento militar para los hijos de los plebeyos.
C.
Se enfocaba en la catequesis de niños y niñas nahuas.
2. 
Era una institución de elite en donde los jóvenes que asistían eran sometidos a una vida severa de privaciones y autosacrificios.
A.
Tlaxiaco.
B.
San Lorenzo.
C.
Calmécac.
3. 
Completa la siguiente idea: Se pensaba que los jóvenes de la _____________ eran de habla ligera y descuidada, mientras que los que acudían al ______________ hablaban con mucha propiedad y rectitud.
A.
Calmécac, Telpochcalli.
B.
Tlaxiaco, San Lorenzo.
C.
Telpochcalli, Calmécac.
4. 
¿En qué año comenzó la catequesis dirigida, en un inicio, a niños y niñas indios de la Nueva España?
A.
1524
B.
1507
C.
1515
5. 
¿Cuáles eran las clases que se impartían en la enseñanza de la religión?
A.
Rosario, misterios y letanías.
B.
Mandamientos, sacramentos y oraciones.
C.
Promesas, cantos, evangelios.
6. 
¿Qué representaban las Cortes de Cádiz para España?
A.
Esperanza para formar una sociedad libre, igualitaria y productiva.
B.
Esperanza para formar una sociedad democrática y financiera.
C.
Esperanza para formar una sociedad autónoma y privilegiada.
7. 
¿Qué institución nació como conservadora para dar una interpretación del mundo?
A.
La universidad medieval.
B.
La universidad moderna.
C.
La universidad monástica.
8. 
¿En qué año abrió sus puertas en América la primera universidad no conventual?
A.
1543
B.
1560
C.
1551
9. 
¿Quién fue el fundador de la Compañía de Jesús?
A.
Pedro de Gante.
B.
Ignacio de Loyola.
C.
Santo Tomás de Aquino
10. 
¿En qué año abrió sus puertas la primera institución educativa financiada por laicos?
A.
1677
B.
1767
C.
1766
11. 
¿Cuáles fueron las dos educaciones a las que los mayas le tomaban mucha importancia?
A.
Educación estética y femenina.
B.
Educación laica y varonil.
C.
Educación estética y mixta.
12. 
¿Cuál era la máxima autoridad en el sistema educativo de la época del virreinato?
A.
El fraile de la región.
B.
El Rey de la Nueva España.
C.
No existía una máxima autoridad.
13. 
¿Cuál era el propósito fundamental de la educación azteca?
A.
Formar conocimiento de sí mismo.
B.
Formar personalidad del individuo.
C.
Formar un autocontrol.
14. 
Lee la siguiente idea y contesta: "Los frailes no limitaron su tarea a la enseñanza del catecismo, sino que, en cuanto pudieron, comenzaron a instruir a los indios en técnicas de trabajo que les permitirían aprovechar sus habilidades para ganarse la vida dentro del nuevo orden". Con base en lo anterior, ¿cuáles fueron las razones por las cuales los frailes no limitaron la enseñanza del catecismo?
A.
La vocación por parte de los frailes y la necesidad de los indios.
B.
La nueva escuela impuesta por los españoles.
C.
La nueva tradición impuesta por los frailes.
15. 
¿Cuáles eran algunas de las facultades que otorgaron títulos y grados académicos en la época del virreinato? Escoge dos opciones.
A.
Artes y Leyes.
B.
Agronomía y Matemáticas.
C.
Teología y Cánones.