Proceso que tiene por objeto determinar en qué medida se han logrado los objetivos previamente establecidos.
Contiene la
B
Obtener una nota superior a una fijada.
Empieza por
C
Principios, normas o ideas de valoración en relación a los cuales se emite un juicio valorativo sobre el objeto evaluado.
Empieza por
D
Rendimiento de una persona en su ámbito académico.
Contiene la
E
Consecuencia o conclusión de una acción o un proceso.
Empieza por
F
Es el primer contexto en el que un niño es educado.
Contiene la
G
Es el escenario, donde el maestro dispone de todos aquellos elementos propios de su personalidad académica y personal.
Contiene la
I
Trayectoria formativa de la persona.
Contiene la
J
Cambio o progreso.
Empieza por
L
Primer idioma que la persona aprende. También se considera con ese nombre a una materia educativa.
Empieza por
M
Ciencia formal y exacta
Empieza por
N
Fase del proceso de aprendizaje
Contiene la
O
Aprendiz
Empieza por
P
Conocer el nivel de educación de una población determinada.
Contiene la
Q
Uso de la imparcialidad para reconocer el derecho de cada uno, utilizando la equivalencia para ser iguales.
Contiene la
R
Conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral.
Empieza por
S
Permite a la comunidad determinar el progreso de las actividades y tomar las medidas necesarias para resolver problemas, haciendo los ajustes necesarios en los objetivos y actividades.
Contiene la
T
Relacionado con la cualidad.
Contiene la
U
Están dirigidas a evaluar el nivel de conocimientos del alumno.
Contiene la
V
Conseguir el resultado que se busca.
Contiene la
X
Proceso final del contexto educativo.
Contiene la
Z
Adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.