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1. 
Según lo observado en el vídeo ¿Cuales son las ventajas del uso de los dispositivos móviles en el aula?
A.
Acceso a Internet en las diferentes actividades académicas
B.
Es mucho mejor la comunicación, investigación y enseñanza-aprendizaje
C.
Uso del sistema operativo
D.
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2. 
Teniendo en cuenta la información de la imagen ¿A qué ventaja del uso de los dispositivos móviles hace referencia?
A.
Acceso a la información
B.
Aprendizaje personalizado
C.
Dominio tecnológico
D.
Seguridad en la red
3. 
Usted es una docente de grado noveno y necesita enseñar la historia de Colombia. Una manera más efectiva de hacer uso de los dispositivos móviles en el aula sería:
A.
Designar una hora de la clase para ir a la sala de informática e investigar sobre la historia de Colombia
B.
Asignar una tarea donde los estudiantes deben investigar en Internet la historia de Colombia
C.
Proyectar en el vídeo beam un texto académico sobre la historia de Colombia
D.
Presentar información a los estudiantes por medio de un gráfico cronológico en que se indiquen los acontecimientos importantes con enlaces a vídeos informativos y fuentes primarias
4. 
Clara es una docente de una Institución Educativa que ha observado que sus estudiantes reprueban constantemente los exámenes de matemáticas ¿Cuál de las siguientes ventajas del uso de los dispositivos móviles en el aula deberá implementar para mejorar los resultados en esta asignatura?
A.
Realizar un grupo por facebook con los estudiantes que han reprobado y enviarles vídeos, audios y textos de refuerzo
B.
Diseñar y enviar a los estudiantes de forma personalizada las evaluaciones a sus dispositivos móviles como: Cuestionarios cortos, test, crucigramas, entre otros
C.
Enviarles a los padres de familia material de apoyo a sus dispositivos móviles para que con sus hijos realicen las actividades en la casas
D.
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5. 
En el aula de clases hay estudiantes que poseen habilidades, capacidades y ritmos de aprendizajes totalmente diferentes. Una docente identifica que en su aula de clases hay un estudiante que no comprende los textos y otro que no tiene buena ortografía. ¿Cuál de las siguientes ventajas sobre el uso de los dispositivos móviles usted considera que ella debería implementar?
A.
El aprendizaje continuo, ya que posibilita un aprendizaje permanente y en cualquier lugar a partir del acceso a diversos recursos digitales
B.
El aprendizaje concreto, puesto que permite trasladar el aprendizaje a entornos que maximizan la comprensión
C.
El aprendizaje personalizado, ya que permite adaptar el aprendizaje a cada estudiantes mediante el uso de aplicaciones y dispositivos
D.
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6. 
Un docente de grado décimo de una Institución Educativa decidió implementar un proyecto aula orientado a "el uso de los dispositivos móviles en el aula". Pero, durante su ejecución analizó que los estudiantes se distraen cada vez más en sus clases y no prestan atención a las explicaciones. Teniendo en cuenta esto, ¿Qué otras desventajas pueden surgir durante el desarrollo del proyecto?
A.
Estudiantes que no logran concentrarse durante la realización de los trabajos, que sienten ansiedad cuando ven alertas en sus dispositivos indicando notificaciones que no pueden contestar inmediatamente y estudiantes que prefieren aislarse de sus compañeros
B.
Estudiantes dedicados a jugar con el dispositivo móvil que a realizar las actividades que el profesor les asignan
C.
Estudiantes que miran los dispositivos móviles como fuente de entretenimiento que una herramienta de comunicación
D.
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7. 
A partir de la infografía responde ¿ Qué desventaja al usar los dispositivos móviles en el aula puede surgir sino se hace un uso adecuado de la información?
A.
Capacidad para leer, comprender e interpretar la información
B.
Comparar, contrastar e identificar información verídica
C.
Incapacidad para aprender a buscar, seleccionar y analizar información en Internet con un propósito determinado
D.
Ninguna de las anteriores
8. 
Una de las principales desventajas del uso de los dispositivos móviles en el aula son:
A.
La privacidad, distracción y seguridad en la red
B.
El ciberacoso, la inatención, distracción y sedentarismo
C.
Sustitución de los maestros, privacidad y aprendizaje continuo
D.
Ninguna de las anteriores