Es la previsión de actividades (estrategias y técnicas) que se llevarán a cabo dentro o fuera del salón de clases, con el fin de perseguir los objetivos de la asignatura en cuestión; orienta los procesos para el buen desarrollo del binomio enseñanza-aprendizaje
Es un proceso que implica descripciones cuantitativas y cualitativas de la conducta del alumno, la interpretación de dichas descripciones y por último la formulación de juicios de valor basados en la interpretación de las descripciones.
Es un proceso en el cual se recoge información que permite tener un acercamiento al contexto, a las interacciones entre los actores sociales, a los posibles problemas o situaciones susceptibles de modificación en determinado fenómeno o problema de estudio
La ejecución es la puesta en marcha de la planeación previa; las sesiones escolares y extraescolares son conformadas a través de una serie de alicientes que servirán para la motivación didáctica.
son etapas que buscan lograr un efectivo aprendizaje en los alumnos y que requieren de un orden, una secuencia y una estructura bien diseñada.
Evaluación
Momentos Didácticos
Programación
Diagnóstico
Realización
