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EN LOS ____________________ ES FRECUENTE UTILIZAR REPRESENTACIONES VISUALES COMPLEMENTARIAS DE LAS TABLAS QUE ____________________ LOS DATOS DE UN ESTUDIO . PARA ELLO SE HA DE ____________________ EL CONTENIDO A LA INFORMACIÓN VISUAL QUE SE PRETENDE ____________________ . EXISTEN MÚLTIPLES FORMAS DE REPRESENTACIÓN :
EN LOS ____________________ SE MUESTRA EL VALOR DE LA ____________________ DE LA VARIABLE COMO UNA PARTE DENTRO DE UN CÍRCULO COMPLETO ; RESULTAN ÚTILES PARA MOSTRAR ____________________ ENTRE DATOS , SOBRE TODO EN FORMA DE ____________________ .
EN LOS ____________________ SE TRAZAN LAS ____________________ O RELATIVAS DE LOS VALORES DE LA VARIABLE EN LOS EJES CARTESIANOS Y SE UNEN LOS PUNTOS MEDIANTE ____________________ ; SE UTILIZAN PREFERENTEMENTE PARA ____________________ CUANDO SE INDICAN EN FRECUENCIAS ACUMULADAS .
ALGUNAS REPRESENTACIONES SIRVEN PARA ____________________ LA PRESENTACIÓN DE DATOS , CON FRECUENCIA SE USAN ____________________ DEL VALOR DE LAS VARIABLES . POR EJEMPLO , LOS ____________________ MUESTRAN DIAGRAMAS CON FIGURAS QUE ALUDEN A LA DISTRIBUCIÓN ANALIZADA , Y LOS ____________________ SE BASAN EN MAPAS GEOGRÁFICOS QUE UTILIZAN DISTINTOS COLORES PARA REMARCAR LAS DIFERENCIAS ENTRE DATOS .
LOS ____________________ SE USAN PARA REPRESENTAR SERIES DE VALORES EN LOS EJES CARTESIANOS , DE MANERA QUE EN EL EJE HORIZONTAL SE INDICAN LAS ____________________ Y EL EJE VERTICAL SE INDICAN LAS ____________________ ; SE USAN PARA DATOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS DISCRETOS . EN VARIABLES CUANTITATIVAS CONTINUAS SE EMPLEA UNA VARIANTE LLAMADOS ____________________ .
LOS ____________________ SE UTILIZAN PARA INFORMACIONES DEMOGRÁFICAS , ECONÓMICAS O SOCIALES , EN ELLAS SE ____________________ LOS DATOS DE LA POBLACIÓN CONSIDERANDO ESCALAS DE EDAD Y DIFERENCIA POR SEXO .