1
Dirigido hacia la solución correcta del problema
2
Tiene como objetivo el desarrollo de las capacidades y habilidades motrices, expresivas y creativas del sujeto a través del movimiento
3
Satisface los criterios de originalidad, genera flexibilidad
4
Se necesita un catalizador, cualquier cosa que incite a la mente de las personas y las dirija a ideas poco usuales
5
Se encarga de la parte motriz capaz de reconocer grupos, letras, escritura, numeración, matemáticas, pensamientos
6
Proceso que se propone analizar o entender la manera en que se organizan los conocimientos
7
Se encarga de las funciones como sentimientos, sensaciones, habilidades visuales, artísticas y musicales
8
Acción en la cual alguien pone en duda algún acontecimiento
9
Acción individual dirigida, que al tratar de conseguir objetivos compartidos, no pone en peligro la cooperación
10
Método científico que considera que la conclusión se halla implícita dentro de las premisas
11
Creencias, ideales,valores, experiencias, vivencias, expectativas, etc.
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Método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares
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Facultad de la mente que permite aprender, entender y razonar
14
Facilidad para inventar
15
Cambio que supone una novedad
16
Ejemplo o modelo
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Hace referencia a el talento, pericia o la aptitud
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Fenómeno del lenguaje en el que una palabra posee distintos significados
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Situación o hecho que impide el desarrollo de una acción
20
Capacidad especial intelectual o aptitud