En
____________________
,
cuatro
de
las
principales
____________________
de
____________________
,
junto
con
otras
entidades
,
comenzaron
una
colaboración
para
combinar
y
sincronizar
su
software
de
aprendizaje
surtidos
.
Su
____________________
____________________
era
mejorar
la
enseñanza
,
el
aprendizaje
y
la
investigación
,
proporcionando
una
alternativa
atractiva
;
una
plataforma
por
y
para
la
comunidad
de
educación
superior
.
____________________
____________________
.
rica
funcionalidad
,
estándar
,
funcionalidad
ampliada
,
de
libre
disposición
,
de
la
conexión
transparente
,
disponible
en
su
idioma
.
Sakai
y
su
____________________
es
____________________
____________________
disponible
para
su
descarga
.
Lleva
una
licencia
que
concede
a
los
usuarios
el
derecho
a
implementar
,
modificar
y
distribuir
el
software
sin
costo
y
para
cualquier
propósito
.
Gran
parte
de
la
inversión
para
producir
el
software
proviene
de
muchos
____________________
,
____________________
y
algunas
____________________
____________________
que
comprometen
recursos
para
ayudar
a
diseñar
,
construir
,
probar
y
refinar
el
software
de
forma
continua
,
voluntaria
.
____________________
de
____________________
de
aprendizaje
-
Asignaciones
-
Calendario
-
Charla
-
Drop
Box
-
Libro
de
calificaciones
-
Perfil
-
Recursos
-
Prueba
y
test
-
Wiki
-
Lecciones
En
____________________
lo
____________________
:
?
Pontificia
Universidad
Javeriana
Cali
?
Universidad
de
Antioquía
?
Universidad
Nacional
de
Colombia
.
Desde
su
inicio
,
el
proyecto
Sakai
ha
sido
concebido
y
diseñado
para
un
uso
global
.
Está
disponible
en
más
de
20
____________________
.
