Crear actividad
Crear actividad
Todas las actividades
Jugar Froggy Jumps
1. ¿Qué es un escenario inclusivo?
A
Un lugar donde solo se permite la participación de ciertos grupos.
B
Un espacio que garantiza la participación y el acceso de todas las personas.
C
Un lugar exclusivo para personas con discapacidad.
2. ¿Cuál es el objetivo principal de los escenarios inclusivos?
A
Excluir a las personas con discapacidad.
B
Crear barreras para la participación de ciertos grupos.
C
Promover la igualdad de oportunidades y la participación de todas las personas.
3. ¿Qué beneficios tiene la creación de escenarios inclusivos?
A
Genera exclusión y discriminación.
B
Limita la participación de ciertos grupos.
C
Fomenta la diversidad, la integración y el respeto hacia todas las personas.
4. ¿Cuál es el papel de la sociedad en la creación de escenarios inclusivos?
A
Crear más barreras para la participación de ciertos grupos.
B
Ignorar las necesidades de las personas con discapacidad.
C
Promover la inclusión y eliminar las barreras existentes.
5. ¿Qué se entiende por accesibilidad en los escenarios inclusivos?
A
Que todas las personas puedan acceder y utilizar el espacio de manera autónoma.
B
Que solo las personas con discapacidad puedan acceder al espacio.
C
Que solo ciertos grupos tengan acceso al espacio.
6. ¿Cuál es el impacto de los escenarios inclusivos en la sociedad?
A
Generan más desigualdad y exclusión.
B
Limitan la participación de ciertos grupos.
C
Contribuyen a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.
7. ¿Cuál es el enfoque principal de los escenarios inclusivos?
A
La limitación de la participación de ciertos grupos.
B
La exclusión y la discriminación.
C
La diversidad y la igualdad de oportunidades.
8. ¿Qué se busca con la implementación de los escenarios inclusivos?
A
Crear barreras para la participación de ciertos grupos.
B
Excluir a las personas con discapacidad.
C
Garantizar la participación activa y significativa de todas las personas.
9. ¿Cuál es el rol de las autoridades en la creación de escenarios inclusivos?
A
Crear más barreras para la participación de ciertos grupos.
B
Promover políticas y normativas que favorezcan la inclusión y accesibilidad.
C
Ignorar las necesidades de las personas con discapacidad.
10. ¿Qué se entiende por diseño universal en los escenarios inclusivos?
A
Un diseño que limita la participación de ciertos grupos.
B
Un diseño que excluye a las personas con discapacidad.
C
Un diseño que permite la participación de todas las personas, sin importar sus características o hab