Plantean estrategias para planificar, controlar y evaluar el desarrollo de su aprendizaje.
14. ¿Cuándo y por quién nacieron las estrategias metacognitivas?
Gestionar el proceso de aprendizaje y reconocer qué información podemos unir para construir nuevos conocimientos.
-Ayuda a los alumnos a ser autónomos en su aprendizaje. -Mantienen una actitud crítica.
13. ¿Para qué se utilizan las estrategias metacognitivas?
VERDADERO
-metacognitivas -conocimientos
Identificar cuándo y cómo aplicar los conocimientos adquiridos.
19. ¿Qué plantean las estrategias metacognitivas?
-Planificar metas de aprendizaje -Focalizar la atención selectiva
10. Escriba un ejemplo de cuándo y cómo se aplican las estrategias metacognitivas.
17 Escriba VER o FAL: Las estrategias metacognitivas consisten en aprender, saber cómo se aprenderá menos y saber cómo es aprender...
12. Complete: Las estrategias metacognitivas constituyen un grupo de estrategias de aprendizaje, entre ellas tenemos tres grupos y son: ............... ..........., las .......... y las ...........
VERDADERO
Para ayudar al estudiante a conseguir un objetivo concreto.
Mejoran el aprendizaje de las estadísticas y la comprensión de sus principios, y en consecuencia a aquello, el desarrollo de su pensamiento crítico.
18. Escriba 2 beneficios de las estrategias metacognitivas.
Al detenerse a reconocer el objetivo y finalidad de un ejercicio o tarea que se vaya a realizar
1. ¿Qué son las estrategias metacognitivas?
El objetivo de las estrategias metacognitivas es crear nuevas posibilidades para construir el conocimiento y aplicarlo prácticamente.
-estrategias comunicativas -cognitivas -socioafectivas
15. Escriba 2 ventajas de la aplicación de las estrategias metodológicas.
7. Escriba verdadero o falso: La efectividad de las estrategias metacognitivas depende de las habilidades, de su motivación, y de la forma en la que se relacionan con los temas que se estudian.
Procesar la información de una manera sencilla, y aumentan el impacto de las capacitaciones sobre los talentos.
16. ¿En qué ayudan las estrategias metacognitivas?
6. Escriba verdadero o falso: Para asegurarnos que el aprendizaje sea a largo plazo, debemos evadir la información; para ello, debemos implementar las estrategias metacognitivas.
FALSO
4. Escriba verdadero o falso: Las estrategias metacognitivas sirven para potenciar el desarrollo del talento humano.
-Dirige la atención del estudiante hacia la información clave. -Estimulan la codificación, vinculando la información nueva con la que ya estaba en la memoria.
20. ¿Qué mejoran los estudiantes al aplicar estrategias metacognitivas?
FALSO
Las estrategias metacognitivas se utilizan para asegurar que el objetivo se ha alcanzado y la metacognición es la capacidad que tenemos de ser conscientes de nuestras propias habilidades.
11. Escriba las principales estrategias metacognitivas de aprendizaje.
8. Completar: Las Estrategias .................. buscan la transferencia de ....................
3. ¿Cuál es el resultado de la aplicación de las estrategias metacognitivas?
Fueron establecidas en los años 70 por el psicólogo John Flavell.
5. ¿Qué fin tiene la educación con la aplicación de las estrategias metacognitivas?
9. Escriba la diferencia entre las estrategias metacognitivas y la metacognición.
2. ¿Cuál es el objetivo de las estrategias metacognitivas?
Son un método que sirve para reflexionar sobre el aprendizaje.