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1. Mecanismo que se caracteriza por la adquisición de comportamientos de una etapa vital en la que el individuo se sentía más a salvo, más segura, normalmente esa etapa suele ser una infancia temprana.
I R R N G E S Ó E
2. Someter a las emociones o sentimientos a un razonamiento abstracto que separa la carga emocional o afectiva de una situación amenazante
N T I S L E A I O A M
3. Ante situaciones intensas el individuo no admite que estas hayan tenido lugar
Ó N E I N C A G
4. Ante una situación que te pueda producir ansiedad, diriges esta hacia otro punto (persona u objeto), que psicológicamente sea más aceptable y menos amenazador
T M Z O A E D L I A N P E S
5. Mediante este mecanismo el sujeto adquiere comportamientos o conductas de otra persona
T E D I C N I Ó A C I F I N
6. El individuo distorsiona los hechos ocurridos de una manera racional para que le resulten menos amenazantes, es decir, busca justificaciones para determinados hechos y que para él puedan tener validez.
C N A N A A L I Ó I C Z R O I
7. Consiste en transformar un deseo o un impulso inaceptable, una situación que produce mucha angustia, en una actividad que la sociedad valora positivamente, digna de elogio
I B I C A N L S Ó U M
8. El individuo esconde impulsos o sensaciones amenazadoras que tiene, atribuyéndoselas a otras personas que le rodean, no admitiendo como propios estos impulsos.
C P R E O Y Ó C N I
9. Es la imposibilidad de recordar una situación que te haya podido causar ansiedad
E R I N P E R Ó S
10. Transforma síntomas emocionales, estrés o ansiedad en signos físicos
N Ó R N S O I E V C