Las
estimaciones
glotocronológicas
apuntan
que
la
diversificación
de
____________________
empieza
a
ser
notoria
a
partir
del
siglo
III
o
IV
d
.
C
.
Tras
la
caída
del
Imperio
Romano
de
Occidente
en
el
siglo
V
,
el
____________________
vulgar
evoluciona
progresivamente
en
toda
la
Europa
latina
diversificándose
.
En
ese
mismo
siglo
,
se
producen
las
____________________
bárbaras
,
lo
cual
va
a
permitir
la
incorporación
al
español
de
algunos
vocablos
germánicos
,
junto
con
los
que
ya
habían
entrado
anteriormente
en
el
____________________
vulgar
.
Destacan
los
relacionados
con
las
contiendas
como
guerra
(
werra
)
,
o
yelmo
(
helm
)
.
Algunos
nombres
propios
también
derivan
de
las
____________________
germánicas
;
es
el
caso
de
Álvaro
(
de
all
-
todo
-
y
wars
-
prevenido
-
)
o
Fernando
(
de
frithu
-
pacífico
-
y
nanth
-
atrevido
-
)
.
Las
sucesivas
transformaciones
fonológicas
y
____________________
llevarían
a
la
emergencia
de
las
____________________
romances
como
____________________
con
dificultades
para
la
inteligibilidad
mutua
entre
el
siglo
VI
y
IX
d
.
C
.
Dicha
evolución
va
a
originar
la
aparición
de
las
diversas
____________________
____________________
.
En
el
siglo
VIII
,
la
expansión
musulmana
en
la
Península
Ibérica
pone
a
las
lenguas
romances
peninsulares
bajo
una
fuerte
influencia
léxica
del
árabe
(
más
de
4000
vocablos
en
español
)
,
apareciendo
el
mozárabe
(
un
conjunto
poco
conocido
de
dialectos
____________________
con
cierta
influencia
del
árabe
,
fue
el
idioma
utilizado
por
los
____________________
arabizados
)
.
El
contacto
con
los
árabes
probablemente
dotó
al
mozárabe
de
unas
características
que
lo
distinguen
del
resto
de
lenguas
romances
.
Muchas
palabras
____________________
actuales
provienen
del
árabe
como
álgebra
,
almohada
,
almirante
(
donde
al
-
es
artículo
)
,
aceite
,
o
ajedrez
.
En
el
Siglo
IX
,
la
influencia
árabe
tiene
sus
expresiones
artísticas
,
con
la
aparición
de
Jarchas
y
otros
textos
medievales
en
mozárabe
,
muchas
escritas
en
alfabeto
árabe
,
en
lugar
del
alfabeto
____________________
.
