1
Es aquel proceso que permite abordar y responder a la diversidad de las necesidades de los estudiantes a partir de una mayor participación y reducción de exclusión.
2
Es la acción de dotar a las escuelas de mayores facultades de decisión y propicia que en ellas prive un ambiente constructivo de trabajo colaborativo
3
Asegura que los niños y jóvenes permanezcan en la escuela y avancen de manera regular entre un nivel y otro hasta concluir con éxito su escolaridad obligatoria
4
Es un proceso que se usa para determinar, de manera sistemática, el mérito, el valor y el significado de un trabajo, alguna capacidad intelectual, física o de alguien en función de ciertos criterios respecto a un conjunto de normas.
5
Procura que en el sistema educativo todas sus autoridades cuenten con las competencias necesarias a fin de que la gestión de la educación aliente la participación y responsabilidad de todos los actores educativos.
6
Es el conjunto de actividades que se asocian con la toma de decisiones en grupo, u otras formas de relaciones de poder entre individuos, como la distribución de recursos o el estatus.
7
Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos
8
Logra que todos los individuos o grupos sociales tengan las mismas posibilidades independientemente de sus habilidades, cultura o discapacidad.
9
Es aquella que garantiza que todos los alumnos alcancen el máximo logro en sus aprendizajes y desarrollar todo el potencial de las cualidades humanas que son la base para el ejercicio de la libertad, justicia y la realización personal.
10
Procura garantizar a cada individuo que no habrá discriminaciones que restrinjan sus posibilidades de actuar
