1
Teoría que define el aprendizaje como un proceso activo en el cual el alumno adquiere nuevos conocimientos a través de conocimientos previos.
2
Aprendizaje que se da cuando existe una relación entre el conocimiento nuevo con el conocimiento previo mediante esquemas.
3
Es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.
4
Conjunto de procesos y actividades relacionadas con la estimulación por medio de la selección, organización e interpretación de la experiencia.
5
Capacidad del ser humano de codificar la información y desarrollar conocimiento.
6
Considera que los procesos de aprendizaje están influenciados por la sociedad y la cultura para el desarrollo de la inteligencia.
7
Es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información.
8
Teoría que se enfoca en el aprendizaje como producto de la experiencia perceptual-cognositiva.
9
Proceso de aprendizaje de manera subita o repentina.
10
Es una relación de supuestos que intentan explicar un fenómeno real.
11
Propulsor del Constructivismo, interesado principalmente en el desarrollo cognitivo y en la formación del conocimiento desde un enfoque epistemológico genético
12
Figura mental que nos ayuda a entender las cosas que no podemos ver o explicar directamente.
