4. ¿Qué se conseguiría con el legado de la ilustración?
2. ¿Con que estaban relacionadas las historias sobre la salvación?
7. ¿Cómo era visto el individuo?
6. La ciencia tuvo dos __________diferentes en la ____________ social.
1. ¿De que proyectos formaba parte el desarrollo de la educación pública?
5. ¿A que conducirán las ciencias sociales?
3. ¿Qué temas contenían las reformas?
8. ¿Qué narraba el currículo escolar?
9. ¿Qué garantizaba el formar al ciudadano?
Progreso
Temas de salvación y redención para las poblaciones urbanas
el futuro de la república.
Con la transformación de los principios rectores de una democracia liberal
Imágenes de la familia
Como un instrumento para la evolución
Objetivos/ Transformación
Reconstrucción nacional
a) solución de los “problemas sociales”.