Crear actividad
Jugar Crucigrama
1 se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.
2 se dice que es mantener relacion o las engloba. Se aplica, por lo tanto con refnes con varias disciplinas, o supone su colaboracióerencia a una actividad o un estudio para expresar que se realiza a través de la colaboración de varias disciplinas.
3 Tiene por finalidad la comprensión del mundo presente desde el imperativo de la unidad del conocimiento. Se fundamenta en la noción de ir más allá de las disciplinas.
4 es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la que se organizan pequeños grupos de trabajo; en los que cada miembro tiene objetivos en común que han sido establecidos.
5 es aquello que queremos saber sobre algún tema o situación, también llamado fenómeno de interés. Surge de alguna inquietud o problemática, ya sea propia o ajena.
6 teoría de la ciencia que tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y causa
7 observación o serie de observaciones emprendidas con fines científicos en las cuales se dispone cuidadosamente a descubrir relaciones o principios especificos
8 Preguntas en forma oral que hace el investigador o un sujeto para obtener información. las cuales anota el investigador.
9 parte de la medicina que estudia los síntomas, de las enfermedades.
10 El concepto de paradigma se utiliza comúnmente como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia en caso de algo que se toma como modelo o ejemplo a seguir.
11 enunciado de una relacion entre dos o mas variables sujetas, para responder tentativamente a un problema
12 Parte de la medicina que estudia, las enfermedades y el tratado de las epidemias.
13 perteneciente o relativo a la mayèutica, método que emplea el maestro mediante preguntas para que descubra nociones que están latentes.
14 Instrumento de observación, formada por una serie de preguntas formuladas, cuyas respuestas son anotadas por el empadronador.
15 son todos aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio entre otros
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