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Jugar Test
1. 
Se demuestra en el salón de clases un conocimiento profundo y actualizado
A.
Educación a Distancia
B.
Educación
C.
Educación Presencial
D.
Ninguna de las Anteriores
2. 
No tiene que ser demostrado en Vivo frente a un grupo de alumnos en el salon de clases
A.
Educacion Presencial
B.
Educación vía Telefónica
C.
Educacion
D.
Educacion a Distancia
3. 
Contiene temas pedagógicos, tecnológicos, y administrativos
A.
Extencion y profundidad
B.
Contenidos
C.
Costos
D.
Propositos
4. 
pueden estar alineados o no alineados dependiendo a sus necesidades especificas
A.
Modelo Educativo
B.
Entidades educativas
C.
Asignación de tiempo
D.
Modelo tradicional
5. 
Cursos aislados, Diplomados y Posgrados son programas de formación que varían en términos de:
A.
Destinatarios
B.
Formalizar
C.
Extencion y Profundidad
D.
Modalidades
6. 
La formación debe responder a ciertos objetivos, debe ser congruente con el modelo de educación
A.
Efectividad
B.
Eficiencia
C.
responsabilidad Formadora
D.
Modelo tradicional
7. 
Debe ser optimizado el tiempo y los recursos disponibles esto implica de tecnología y saber bien del tema a tratar
A.
eficiencia
B.
E-learning
C.
efectividad
D.
Formación Académica
8. 
Son grupos de personas reunidas en torno a una meta especifica o en busca de una resolución de un problema
A.
comunidades de aprendizaje
B.
comunidades virtuales
C.
comunidades de propósito
D.
comunidades de practica
9. 
grupo de Personas que comparten un interés en común
A.
comunidades de aprendizaje
B.
comunidades virtuales
C.
comunidades de propósito
D.
comunidades de practica
10. 
Se requiere de la existencia de una fuerte cultura cooperativa y colaborativa como requisito para la transparencia.
A.
integración e interacción
B.
identificación
C.
desarrollo de una memoria
D.
contenidos de interés
11. 
Producto de habilidad de las organizaciones de adquirir, almacenar, diseminar y recuperar conocimiento.
A.
integración
B.
Interacción
C.
Formación de Grupos
D.
Desarrollo de una memoria Organizacional
12. 
Deben ser promovidos por los propios miembros bajo una categorizacion adecuada a sus necesidades
A.
Foros de Discusión
B.
Contenidos de Interés
C.
Identificación de Grupos
D.
Contenidos
13. 
Tienen como Objetivo analizar cuales son las practicas comunes entre las oficinas y como se pueden identificar en la practica
A.
Contenidos de Interes
B.
Modalidades E-learning
C.
Foros de discusión
D.
Foramacion de Grupos expertos
14. 
De que trata, como se desarrolla, porque es exitosa y que valor ofrece son:
A.
procesos de interaccion
B.
procesos para incorporar practicas de valor
C.
procesos de conversion
D.
procesos de la educación presencial
15. 
Desarrollo, identificación, integración, contenidos de interés, foros de discusión y Documentacion de practicas son:
A.
características de la comunidad de practicas de valor
B.
tema que no se vio en clase
C.
fundamentos históricos del proceso
D.
propósitos de la comunidad de Practicas de Valor