1
Contexto similar al que vive un científico
2
Situaciones reales o ficticias
3
Fundamentado en concepciones constructivista y desarrollista
4
Forma prototipica de enseñar
5
Moldeamiento de la conducta a partir de los estimulos
6
Habilidad para hacer preguntas
7
Condiciones similares a la práctica
8
Asumir como propios los significados científicos
9
Canje o reciprocidad de experiencias significativas
10
Llevar a la practica objetivos y metas mediante un presupuesto
11
Fruto del la reflexión y del estudio personal
12
Comparaciones entre relaciones similares
13
Situaciones problematicas
14
Constructivismo social
15
Orientar durante el proceso de formacion
16
Elaborar para contrastar y comprender
17
Lugar donde se aprende haciendo junto a otros
18
Actividad Lúdica sobre elaprendizaje
