Grados de alfabetización audiovisual
THOMPSON- es un proceso que es aparentemente natural lo contrario a la alfabetización de la letra impresa
Es un derecho humano fundamental y constituye la base del aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Un mensaje sonoro puede componerse de una palabra , silencio, música o efectos.
Son medios principales de comunicación social; la televisión es la principal fuente de información para las personas, que pasan frente a ella más tiempo que en la escuela, y necesitan capacidad para distinguir información, publicidad, narración, y sus códigos
Muchos educadores creen que la mera utilización de medios audiovisuales en el proceso de aprendizaje garantiza la eficacia y la calidad de la enseñanza
Existen tres razones: 1.Porque su periodo de formación ha estado repleto de estímulos visuales. 2. El contacto con dichos medios le ha echo aprender a decodificar el lenguaje audiovisual con mayor rapidez que sus mayores. 3. Su finalidad para expresarse en imágenes es algo connatural a actuales generaciones de jóvenes.
La lectoescritura es un proceso largo que requiere una continua practica para alcanzar la comprensión total de lo que se lee.
