Crear actividad
Jugar Test
1. 
La conducta del sistema no puede entenderse como la suma de las conductas de sus miembros:
A.
TOTALIDAD
B.
CAUSALIDAD CIRCULAR
C.
EQUIFINALIDAD
D.
EQUICAUSALIDAD
2. 
Describe las relaciones como recíprocas, pautadas y con cierta tendencia a la repetición (redundancia) lo cual conduce a la noción "secuencia de conductas":
A.
TOTALIDAD
B.
CAUSALIDAD CIRCULAR
C.
EQUIFINALIDAD
D.
EQUICAUSALIDAD
3. 
Un sistema puede alcanzar un mismo estado final a partir de condiciones iniciales distintas, lo que desaconseja buscar una causa unica del problema:
A.
EQUIFINALIDAD
B.
EQUICAUSALIDAD
4. 
La misma condición inicial puede dar lugar a estados finales distintos:
A.
EQUIFINALIDAD
B.
EQUICAUSALIDAD
5. 
Cuando se adopta determinada secuencia de interacción disminuye la probabilidad de que el sistema emita otra respuesta distinta haciendo que se reitere en el tiempo. Se conoce también como proceso estocástico:
A.
LIMITACIÓN
B.
REGLA DE RELACIÓN
C.
ORDENACIÓN JERARQUICA
D.
TEOLOGIA
6. 
En todo sistema existe la necesidad de definir cuál es la relación entre sus componentes. Las reglas hacen referencia a las interacciones preferidas y a las prohibidas en un determinado sistema:
A.
LIMITACIÓN
B.
REGLA DE RELACIÓN
C.
ORDENACIÓN JERARQUICA
D.
TEOLOGIA
7. 
Se refiere a que en toda organización hay una jerarquia, ciertas personas poseen más poder y responsabilidad que otras:
A.
LIMITACIÓN
B.
REGLA DE RELACIÓN
C.
ORDENACIÓN JERARQUICA
D.
TEOLOGIA
8. 
Se refiere a que el sistema familiar se adapta a las diferentes exigencias de los diversos estadios de desarrollo por los que atraviesa a fin de asegurar continuidad y crecimiento psicosocial a sus miembros. Este proceso ocurre a través de 2 funciones complementarias: morfostasis y morfogénesis.
A.
LIMITACIÓN
B.
REGLA DE RELACIÓN
C.
ORDENACIÓN JERARQUICA
D.
TEOLOGIA