Google Classroom
Microsoft Teams
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MODELOS DE APRENDIZAJE
Froggy Jumps
De acuerdo a las siguientes premisas selecciona la respuesta correcta según corresponda.
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ESPACIO GEOGRAFICO
Sopa de letras
CON LA PRESENTE ACTIVIDAD SE TIENE COMO PROPOSITO REAFIRMAR LOS CONTINIDOS VISTOS EN EL BLOQUE 2
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EL SISTEMA RESPIRATORIO
Mapa Interactivo
POR MEDIO DE ESTE ESQUEMA PODRÁS COMPRENDER LAS PARTES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
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CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS
Relacionar Grupos
Por medio de esta actividad identificaras los cambios físicos y químicos de la materia.
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ESPACIO GEOGRÁFICO
Relacionar Grupos
POR MEDIO DE ESTA ACTIVIDAD LOS ALUMNOS, PODRAN TENER UNA RETROLAIMENTACIÓN DE LOS DIFERENTES COMPONENTES Y CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
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TRIGONOMETRÍA
Mapa Interactivo
POR MEDIO DE ESTA ACTIVIDAD LOS ALUMNOS PODRAN IDENTIFICAR LAS PARTES QUE CONFORMAN UN TRIÁNGULO
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RELACIÓN DE FUNCIONES
Relacionar Grupos
POR MEDIO DE ESTA ACTIVIDAD LOS ALUMNOS RELACIONARAN DIFERENTES FUNCIONES CON SUS FORMAS GENERALES PARA FORTALECER Y REAFIRMAR EL TIPO DE FUNCIONES Y SUS CARACTERÍSTICAS
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FUNCIONES
Sopa de letras
POR MEDIO DE ESTA ACTIVIDAD LOS ALUMNOS PODRAN REFORZAR Y RECORDAR ALGUNOS CONCEPTOS RESPECTO AL TERMINO ALGEBRAICO, PLANO CARTESIANO Y FUNCIONES GRÁFICAS
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GRÁFICAS NO LINEALES
Crucigrama
POR MEDIO DE ESTA ACTIVIDAD PODRAN REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS ACERCA DEL USO DE LAS DIFERENTES FUNCIONES ABORDADAS EN LA SECUENCIA 18 Y 19 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS VOLÚMEN II DE TELESECUNDARIA
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ES UNA EVALUACIÓN QUE PERMITE REFORZAR CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE GEOMETRIA Y ÁLGEBRA