Sus actividades

Los términos que encontrará en la sopa de letras son los que debe dominar después de estudiar las unidades 1 y 2, en el módulo Fundamentos y Didácticas de las Ciencias Naturales.

Esta actividad es diseñada para afianzar conocimientos sobre las unidades 1 y 2 del módulo Fundamentos y Didácticas de las Ciencias Naturales.

A continuación se presenta una sopa de letras en la que puede encontrar las vacunas que se deben aplicar a los niños hasta los cinco años

Aquí encontrará aspectos importantes para repasar las unidades 3 y 4, sobre las que trata la evaluación del segundo 50%.

Con la intención de que afiance los conceptos estudiados en el módulo, desarrolle los aspectos que se proponen en el presente test.

Con esta actividad puede repasar los aspectos que se tendrán en cuenta en la evaluación del primer 50% del módulo Electiva Interdisciplinar II: Educación Inclusiva

Encuentre las palabras clave de la unidad 1 del módulo Electiva Interdisciplinar II: Educación inclusiva. Ellas son importantes en el aprendizaje y evaluación del primer 50%

La presente actividad sirve como repaso para la evaluación del primer 50% del módulo SOCIO HUMANÍSTICA, para las estudiantes del CREAD BARRANCABERMEJA

Actividad para repasar sus conocimientos sobre las unidades del primer 50% en el módulo Proyecto Pedagógico Investigativo II.

Con base en el contenido de la actividad "CURRÍCULO" que ya trabajó, se diseña ésta como evaluación del primer 50% del módulo Proyecto Pedagógico Investigativo III. Esté atenta(o) al límite de tiempo...

Esta actividad sirve para evaluar sus conocimientos sobre los temas más importantes de las unidades correspondientes al primer 50%. A diferencia de los ejercicios que ya hizo por este medio, esta act...

Actividad para repasar los tópicos que se estudiaron en las unidades 1 y 2 y que servirán para evaluar el primer 50% del módulo Lineamientos y didácticas de la ética, valores y religión, en el segundo...

Esta actividad está diseñada para ayudarle a repasar este tema, como preámbulo a la evaluación del primer 50% del módulo

Con esta actividad se puede ejercitar para estudiar los tópicos más importantes de las unidades 1 y 2 del módulo. Además, servirá como superación para quienes perdieron la evaluación virtual del prime...

Actividad de repaso sobre los temas estudiados en las unidades 1 y 2 del módulo. Es base para la evaluación del primer 50%.

Es importante tener presente las características del enfoque conductista en la educación. Esta actividad le permitirá recordarlas.

Actividad que sirve como repaso de la primera unidad del módulo Proyecto Pedagógico Investigativo I y que será la base para la evaluación del primer 50%. No coloque tilde a las palabras

Actividad que sirve como ejercicio para la evaluación del primer 50% del módulo Legislación y Políticas Educativas. Cada enunciado consta de 4 opciones de repuesta, sólo una es correcta. Elíjala!!

Con base en el documento de JARAMILLO ROLDÁN, Rodrigo. “La calidad de la educación: hacia un concepto de referencia”, se construyeron preguntas orientadoras, para mayor comprensión del concepto calida...

Actividad que sirve para repasar la unidad 2 del módulo Desarrollo Humano de la UPTC-FESAD- CREAD Barrancabermeja, como preámbulo de la evaluación del primer 50%.

John Stuart Mill en su pensamiento utilitarista define y consolida el bien en contexto de sociedad. El texto de esta presentación servirá para desarrollar con éxito el ejercicio-crucigrama "El bien, ...

Müller afirma (...) "no es posible formular una alternativa curricular independiente de una opción teórica que sustancie sus contenidos y consolide sus propósitos" En este orden de ideas esta activid...

"La calidad de la educación depende, en buena medida de la rigurosidad de la evaluación". Por ello María Antonia Casanova en "Evaluación: concepto, tipología y objetivos", realiza una propuesta para l...

El pensamiento utilitarista de John Stuart Mill define y consolida el bien en contexto de sociedad. Realice el crucigrama utilizando las palabras clave de su pensamiento sobre la felicidad, la virtud ...

Ida Catalina Gorodokin en "La formación docente y su relación con la epistemología" establece algunas características que son propias del educador actual.

Ida Catalina Gorodokin plantea en "La formación docente y su relación con la epistemología", algunas categorías en las que se puede sintetizar el panorama epistemológico que se aprecia en la escuela