Sus actividades

Resumen de la canción "Me fui" de Reymar Perdomo.

Completar el texto pensando que cuenta lo que pasará si todo va sobre ruedas.

Formation de l'impératif en espagnol : formation de l'interdiction (impératif négatif).

Formation de l'impératif en espagnol : formation de l'ordre (impératif positif) et enclise du pronom.

Tras ver el documento entero, su estructura y su cronología, redactar una leyenda para cada viñeta (en pasado, texto descriptivo, sin diálogo, utilizando el vocabulario más preciso posible).

Reunir los elementos de la biografía de Armando Diego Maradona con las estrofas adecuadas de la canción "La Mano de Dios" : https://www.youtube.com/watch?v=Xpe95RNdTfE

Comprensión auditiva y enriquecimiento lingüístico.

Comprensión lectora del texto "Lo que vio Colón", fragmento de "La Historia de las Indias" de Bartolomé de Las Casas: comprensión global.

Comprensión lectora del texto "Lo que vio Colón", fragmento de "La Historia de las Indias" de Bartolomé de Las Casas

Comprensión lectora del texto "Lo que vio Colón", fragmento de "La Historia de las Indias" de Bartolomé de Las Casas

Preguntas sobre el documento "Alguien a quien imitar".

Se trata de modificar el punto de vista en la letra de "Ella y él" de Ricardo Arjona: él se convierte en yo (1PS), ella en tú (2PS)...

Se trata de pasar la letra de la canción "Ella y él" de Ricardo Arjona, en pasado.

Pasar el texto al pasado respetando las reglas de la concordancia de tiempos.