Sus actividades

Reconocer palabras ya mencionadas durante la clases

Evaluar el nivel de cada estudiante, a través de un cuestionario y ver si logran el objetivo esperado. (El objetivo lograr un aprendizaje mayor de las habilidades, deportes y/o patrones motores que ...

Unir términos pareados ( términos que se parecen). Estos términos deberán unirse a la palabra o imagen que mas se asocie el uno con el otro.

Escuchar y analizar el vídeo con atención y a la vez responder las interrogantes que aparezcan a medida que el vídeo se reproduzca.

Reconocer los patrones que existen y que debe conocer un niño, como lo es saltar, caminar, correr, entre otras.

Reconocer palabras relacionadas con las habilidades de manipulación, locomoción y estabilidad