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Escuela para la excelencia

Modelo educativo

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Desarrollo profesoral

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Sorprende – Apropia

Ambiente Práctico de Aprendizaje (APA)

Espacio físico o virtual diseñado para que de manera experimental y controlada el alumno confronte, aplique o genere conocimiento en un escenario similar o modelado a su ejercicio profesional.

Desarrollar y fortalecer las competencias necesarias en los profesores, además de velar por su formación y procurar su permanencia.

Programa que tiene como objetivos principales fortalecer, promover y apoyar la permanencia y formación de los profesores mediante diferentes estrategias y programas.

Estrategia de gestión académica que contribuye a la apropiación del Modelo educativo con enfoque de competencias.

Actividad misional de la Universidad, responsable de la transferencia y comunicación del conocimiento que genera impacto en la comunidad y reconocimiento en el entorno, por medio de diferentes estrategias.

Incentiva la producción, uso y curación de Recursos Educativos Digitales (RED).

Busca una educación de calidad mediante tres tipos de competencias: genéricas, transversales y específicas.

Sistema de información para la investigación institucional que cuenta con certificaciones internacionales de calidad, implementado en universidades y centros de investigación en diferentes países del mundo.

Pretende compartir al mundo, de manera responsable, los contenidos elaborados por los profesores e investigadores.