Crear actividad
Jugar Relacionar Grupos
1. Modelo ADDIE
2. Modelo de Jerrold y Kemp
3. Modelo de Merriell

Propuesta presencial

Conductista y Cognitiva

Análisis, diseño, desarrollo, implantación y evaluacion

Conductista

Características de los alumnos

Valoracion, diseño, produccion e implementación

Revisión en cada una de las frases

Evaluacion formativa

Cognitiva

Utiliza instrumentos para recopilar información

Evaluación diagnostica

Necesidades de los alumnos