Proposición que se acepta como verdadera sin necesidad de demostración, y que sirve de base para deducir otras verdades.
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B
Acción de buscar o indagar con el fin de encontrar algo o alguien.
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C
Facultad que permite a los seres humanos comprender y entender la realidad que les rodea.
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D
Método de razonamiento que busca una consecuencia lógica a partir de premisas anteriores.
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E
Rama de la filosofía que estudia la naturaleza, origen y alcance del conocimiento científico.
Empieza por
F
Ciencia que se presenta como modelo de veracidad y de método a partir del nacimiento de la Ciencia Moderna.
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G
Matemático y científico con el que arrancamos el modelo moderno de la Ciencia.
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H
Modelo astronómico que se impone al surgir la ciencia moderna al modelo previo (geocéntrico)
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I
Método de razonamiento que parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.
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J
Acción de proporcionar razones o argumentos que respalden una afirmación o posición.
Contiene la
L
Heurístico de la ciencia que nos anima a buscar siempre la explicación más sencilla posible a un problema.
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M
Ciencia o saber que no es factual y que sirve como apoyo al resto de ciencias para trasladar sus resultados.
Contiene la
N
Principio de un posible código ético que nos dice que en ciencia la afirmación de que algo es verdad debe someterse a criterios impersonales preestablecidos.
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O
Filósofo escocés al que debemos el "principio de la navaja", semejante al heurístico de la simplicidad.
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P
Conjunto de creencias, valores y técnicas que comparten los miembros de una comunidad científica.
Contiene la
Q
Saber práctico que fue el precursor de la química, y que incluso planteaba que ciertos metales podían convertirse en oro.
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R
Para Thomas Kuhn la ciencia avanza , de verdad, cuando surgen cambios de calado en los paradigmas, cuando se modifican los presupuestos. Se produce cuando se da una ...
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S
Ciencia que supondría, según su creador, el más alto nivel-estado de conocimiento científico, dada su dificultad.
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T
Conjunto de principios, leyes y reglas que explican un fenómeno o conjunto de fenómenos.
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U
Lo que es válido o se aplica a todos los casos o individuos de una misma clase o categoría.
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V
Correspondencia entre lo que se afirma o piensa y la realidad o los hechos.
Contiene la
X
Caso en el que un principio o ley/regla no se cumple dentro de un conjunto, sin alterar la validez de dicha ley.
Contiene la
Y
Filósofo que explica el desarrollo científico como un línea de libertad absoluta, donde no existen progresos ni revoluciones propiamente dichos.
Contiene la
Z
Así deben ser los pasos que componen un método, precisamente para que pueda serlo, y se mantenga estable -como el método científico-.
